“老大 我去杀了它 ”熊大兴奋的大叫 向梅花鹿飞奔过去 那边熊二也在围捕
正常情况下熊可跑不过鹿 还是这种背着人的熊 可是二熊乃是圣兽 又是兄弟协同作战 两人跑出精妙的线路 吓得梅花鹿乱跑 竟然直冲冲的撞进他们的包围圈 眼看巨大的熊掌挥起 就要将梅花鹿拍死
忽然高举的熊掌拍不动了 眼前出现爱德华严肃的身影
“齐州岛禁制猎杀野生动物 ”爱德华沒好气地说
“切 动物长大就是要被人吃的 干嘛不能捕猎 ”熊大不屑地说 完全当自己是人类
“不行 岛上动物种群不足 这些动物可是我费尽功夫从陆地上引种过來 杀一只对生态链都是大破坏 ”爱德华坚决地说
呃 这老头居然懂生态链 那你懂不懂自然界动植物的构成 物种起源 高效农业等生物学知识
梁用惊讶地问：“道上动物很少吗 那人类靠什么生存 ”
“我们种有各种粮食作物 还有家养的猪牛羊 足够人类食用 你们到了这里 也应该遵守岛上的法则 人与动植物和平相处 ”爱德华严肃地说
“哪來这么多破规矩 什么都不能干 那能干什么 ”熊大不开心的抱怨
“这正是我要教你们的 在仙界要想强大起來 可不止学武一条路 还能凭借渊博的知识 造出强大的武器來保护自己 让世界更加公平公正的发展 让普通人生存得更幸福……”爱德华说起这个问題竟然特别兴奋 都有些滔滔不绝了
这话梁用听着越來越熟悉 怎么跟小学时老师讲课差不多 在讲授知识创造财富 科学引领未來
“老师 你还沒说我们是什么门派 爱迪生学院又是学什么的 ”梁用忍不住问道
“问对了 我不教你们武功 修炼的功法 学那些你们还不如努力修炼你们的桃花神功、修罗神功 爱迪生学院传授的是自然学科的知识 教你们怎么认识物质的本身 锻造出更精良的生产工具 当然也可以造强大的武器 其实这一点你就做得很不错 比如先前的自行车还有那些火器……”爱德华又是滔滔不绝
却被梁用打住：“等等 我知道 完全明白 这些根本不用你教 在我们那里三岁小孩子都知道 这叫做现代科学 自行车、枪支只是我们最简单基础的工业产品 更多的产品我还在建造之中 不是理论知识跟不上 而是对材料的锻造还差一点 不适合仙界超强的重力 ”
到这时完全明白爱德华的学科是什么 这老头竟然是个科学狂人 在仙界之中独立进行着现代化的建设 难怪跟其他人的思想有着巨大的差距 不能被主流社会所接受
梁用一番话说得爱德华彻底傻眼 这是搞什么 原來我辛辛苦苦研究出來的东西人家早就知道 而且比我先进很多很多 这人可丢大发了